Artikel model pembelajaran ctl pdf

Sep 15, 2017 ctl merupakan akronim dari contextual teaching learning, dalam bahasa indonesia kita mengenalnya sebagai pembelajaran kontekstual. Latar belakang sejauh ini pendidikan kita masih didominasi oleh pandangan bahwa pengetahuan sebagai perangkat faktafakta yang harus di hafal. Tujuan pembelajaran dirumuskan dalam bentuk perilaku kompetensi spesifik, aktual, dan terukur sesuai yang diharapkan terjadi, dimiliki, atau dikuasai siswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran tertentu. Home kurikulum 20 berdasarkan permendikbud tahun 2014 model pembelajaran pengertian, karakteristik, komponen, dan langkahlangkah model pembelajaran kontekstual contextual teaching and learning ctl.

Pdf pendekatan openended dalam pembelajaran matematika. Mar 10, 2010 untuk itu ada beberapa catatan dalam penerapan ctl sebagai suatu strategi pembelajaran, yaitu sebagai berikut. Pelaksanaan pembelajaran dengan mengunakan model pembelajaran ctl dapat dilaksanakan dengan baik apabila memperhatikan langkahlangkah yang tepat trianto, 2009. Untuk mengatasi hal tersebut proses pembelajaran yang inovatif sangat diperlukan.

Konsep dasar strategi pembelajaran kontekstual contextual teaching and learning ctl ialah strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses keterlibatan siswa secara penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajarinya dan menghubungkannya dengan situasi kehidupan nyata sehingga mendorong siswa untuk dapat menerapkannya dalam kehidupan mereka. Guru bukan satusatunya model dalam pembelajaran ctl karena model dapat juga didatangkan dari luar untuk dihadirkan di dalam kelas. Contoh makalah model contextual teaching learning ctl. Faktorfaktor tersebut seperti karakter peserta didik, kompetensi guru, lingkungan belajar, model pembelajaran, dan sebagainya. Penerapan model pemebelajaran kontekstual ctl, contextual. Makalah modelmodel pembelajaran beserta sintaknya karya. Pdf model pembelajaran ctl contextual teaching and. Jun 06, 2011 tampaknya, prinsip inilah yang menjadi primadona ctl dibandingkan dengan beberapa model pembelajaran lainnya. Apabila sebuah kelas menerapkan ketujuh komponen di atas dalam proses pembelajaran, maka kelas tersebut telah menggunakan model pembelajaran kontekstual. Pengertian metode pembelajaran jigsaw adalah cara pembelajaran secara berkelompok. Jadi, sebenarnya model pembelajaran memiliki arti yang sama dengan pendekatan,strategi atau metode. Sebelum kita memulai pembahasan tentang penerapan dari model pembelajaran ctl dalam proses belajar dikelas. Pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning ctl terhadap hasil belajar matematika siswa. Pembelajaran ctl contextual teaching learning merupakan salah satu model pembelajaran berbasis kompetensi yang dapat digunakan untuk mengefektifkan dan menyukseskan impelementasi kurikulum 1994.

Sintaks model pembelajaran contextual teaching and learning ctl. Pada kesempatan kali ini, akan memberikan contoh dari makalah model model pembelajaran beserta sintaknya. Ctl adalah merupakan model pembelajaran yang mengaitkan antara materi pembelajaran dengan situasi dunia nyata yang berkembang dan terjadi di lingkungan sekitar peserta didik sehingga. Hasil belajar adalah suatu proses perubahan tingkah laku dalam pengetahuan, sikap, dan ketrampilan yang diperoleh dalam jangka waktu yang lama. Langkahlangkah pembelajaran penerapan model pembelajaran ctl.

Pdf contextual teaching and learning ctl yudi khan. Latar belakang penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa khususnya pada kelas v sdn keboananom gedangansidoarjo. Model pembelajaran kontektual dapat diterapkan dalam kurikulum apa saja, bidang studi apa saja, dan kelas yang bagaimanapun. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang jurnal model pembelajaran ctl pdf yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Jadi, sebenarnya model pembelajaran memiliki arti yang sama dengan pendekatan,strategi atau metode pembelajaran. Ctl memandang bahwa belajar bukan menghafal, akan tetapi proses berpengalaman dalam kehidupan nyata. Kunjungi artikel ini, simak pembahasan mengenai metode pembelajran dan model pembelajaran.

Namun demikian, sampai saat ini yang masih dirasakan guru adalah belum banyak contohcontoh bagaimana penerapan model pembelajaran tersebut dilakukan di kelas. Ctl adalah suatu strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan langkahlangkah penggunaan model pembelajaran ctl dalam peningkatan pembelajaran perkalian bilangan cacah siswa kelas ii sd negeri 4 tamanwinangun. Artikel ini memberikan alternatif contoh penerapan model pembelajaran berbasis. Ctl adalah model pembelajaran yang menekankan pada aktivitas siswa secara penuh, baik fisik maupun mental. Download file artikel pembelajaran kontekstual pppptk.

Pemodelan menurut versi ctl, guru bukan satusatunya model, melainkan harus memfasiliitasi suatu model tentang bagaimana cara belajar baik dilakukan oleh siswa maupun oleh guru sendiri. Seiring perubahan kurikulum dari kurikulum ktsp menjadi kurikulum k, berdampak pula pada penerapan model pembelajaran yang digunakan. Pengertian, karakteristik, komponen, dan langkahlangkah. Pembelajaran kontekstual pada awalnya dikembangkan oleh john dewey dari pengalaman pembelajaran tradisionalnya. Dengan demikian contextual diartikan yang berhubungan dengan suasana konteks. Pendekatan openended dalam pembelajaran matematika. Tahukah anda model pembelajaran kooperatif jigsaw terinspirasi dari cara pemakaian gergaji lho. Penggunaan ctl dalam pembelajaran bahasa dan sastra indonesia di kelas dapat menarik perhatian siswa karena ctl memiliki berbagai komponen sehingga pembelajaran tidak. Tugas guru memberi model tentang bagaimana cara bekerja. Mata kuliah konsep ips dasar merupakan mata kuliah yang.

Pendekatan kontekstual contextual teaching and learning ctl merupakan konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkannya dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka sebagai anggota keluarga dan masyarakat. Untuk itu ada beberapa catatan dalam penerapan ctl sebagai suatu strategi pembelajaran, yaitu sebagai berikut. Dalam pembelajaran ctl, pembelajaran bisa terjadi diman saja dalam konteks yang berbeda sesuai dengan kebutuhan. Melalui landasan filosofis konstruktivisme siswa diharapkan belajar. Penerapan model pembelajaran ctl untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa kelas v sekolah dasar artikel jp pendidikan dd 2014 edit. Lakukan penilaian yang sebenarnya dengan berbagai cara g.

Ctl merupakan akronim dari contextual teaching learning, dalam bahasa indonesia kita mengenalnya sebagai pembelajaran kontekstual. Pdf hasil belajar adalah suatu proses perubahan tingkah laku dalam pengetahuan, sikap. Sehingga contextual teaching learning ctl dapat diartikan. Dalam pembelajaran ctl, siswa bertanggung jawab dalam mengembangkan pembelajaran mereka masingmasing, sedangkan dalam pembelajaran konfensional adalah penentu jalannya proses pembelajaran. Model pembelajaran contextual teaching learning ctl. Pengertian, karakteristik, komponen, dan langkahlangkah model pembelajaran kontekstual contextual teaching and learning ctl. Kelas masih berfokus kepada guru sebagai sumber utama pengetahuan. Model pembelajaran ctl contextual teaching and learning dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa pgsd pada matakuliah konsep ips dasar. Penggunaan model pembelajaran contextual teaching and learning dalam peningkatan perkalian bilangan cacah kelas ii.

Contextual teaching and learning ctl sebagai model teguh. Model pembelajaran diartikan sebagai prosedur sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar. Berikut ulasan mengenai contoh jurnal pendidikan, penelitian maupun ilmiah tentang jurnal penggunaan model contextual teaching and learning dalam pembelajaran, yang dapat kalian download dalam bentuk word doc maupun pdf dan dapat kalian jadikan acuan untuk membuat jurnal. Langkahlangkah model pembelajaran ctl dengan menggunakan model pembelajaran ctl ini, guru dan siswa tidak harus melakukannya di dalam kelas saja tetapi dapat juga dilakukan di laboratorium atau ruang terbuka lainnya. Strategi pembelajaran ctl contextual teaching and learning merupakan strategi yang melibatkan siswa secara penuh dalam proses pembelajaran. Pengertian strategi contektual teaching and learning ctl. Sep 02, 2019 demikian sintaks model pembelajaran contextual teaching and learning ctl. Ctl merupakan model pembelajaran dengan tahapan menyesuaikan keadaan agar murid dapat tertarik untuk belajar kembali. Model pembelajaran ctl ini memberikan pemahaman kepada guru bahwa terkadang siswa dalam mempelajari materi hanya sekedar mempelajari karena materi tersebut diajarkan atau karena materi tersebut ada pada daftar yang harus dipelajari. Tujuan pembelajaran merupakan arah yang hendak dituju dari rangkaian aktivitas yang dilakukan dalam proses pembelajaran. Konstruktivisme membangun pemahaman mereka sendiri dari pengalaman baru berdasar pada pengetahuan awal. Model pembelajaran ctl ini bertujuan untuk memotivasi siswa untuk memahami makna materi pelajaran yang dipelajarinya dengan mengkaitkan materi tersebut dengan konteks kehidupan mereka seharihari sehingga siswa memiliki pengetahuan atu ketrampilan yang secara refleksi dapat diterapkan dari permasalahan kepermasalahan lainya.

Model pembelajaran ctl contextual teaching and learning. Dinding kelas dan loronglorong penuh dengan hasil karya siswa, petapeta, gambar, artikel, humor dll. Model pembelajaran contextual teaching and learning ctl, menawarkan bentuk pembelajaran yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata siswa. Dinding dan loronglorong penuh dengan hasil kerja siswa, petapeta, gambar, artikel, humor dan lainlain 11. Caranya dengan membagi setiap anggota kelompok untuk mampu menguasai salah satu dari bagian materi yang telah disampaikan guru. Guru bukan satusatunya model dalam pembelajaran ctl.

Tampaknya, prinsip inilah yang menjadi primadona ctl dibandingkan dengan beberapa model pembelajaran lainnya. Dapat juga diartikan suatu pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Tujuan pembelajaran model ctl ini bertujuan agar siswa secara indinidu dapat menemukan dan mentrasfer informasiinformasi komplek dan siswa dapat menjadikan informasi itu miliknya. Dalam sebuah pembelajaran keterampilan atau pengetahuan tertentu, ada model yang bisa ditiru oleh siswa, misalnya tentang berupa cara mengoperasikan sesuatu. Kata contextual berasal dari kata contex yang berarti hubungan, konteks, suasana, atau keadaan. Melalui model ini, diharapkan proses pembelajaran di kelas menjadi aktif dan kreatif, sebab siswa membangun sendiri pengetahuan mereka melalui keterlibatan aktif di kelas. Dengan pembelajaran ctl, siswa akan bekerja dan mengalami bukan mentransfer. Makalah pembelajaran ctl contextual teaching learning. Model contextual teaching and learning ctl ctl adalah merupakan model pembelajaran yang mengaitkan antara materi pembelajaran dengan situasi dunia nyata yang berkembang dan terjadi di lingkungan sekitar peserta didik sehingga. Artikel pengertian contextual teaching and learning ctl.

Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa dengan model ctl dapat. Report download file artikel pembelajaran kontekstual pppptk matematika your name. Pemaparan dalam buku ini memberikan gambaran yang jelas bagaimana guru dalam menggunakan model dan metode. Oct 27, 2017 faktorfaktor tersebut seperti karakter peserta didik, kompetensi guru, lingkungan belajar, model pembelajaran, dan sebagainya. Jurnal penggunaan model contextual teaching and learning.

Ciriciri pembelajaran ctl adalah menekankan pada pemahaman konsep pemecahan masalah, siswa mengalami pembelajaran secara bermakna dan memahami ipa dengan penalaran, dan siswa secara aktif membangun pengetahuan dalam pengalaman dan pengetahuan awal dan banyak ditekankan pada penyelesaian masalah yang rutin. Junaidi dalam wawanjunaidi 200910pengertianbelajarhtml, belajar ialah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk. Model pembelajaran contextual teaching learning ctl pembelajaran kontekstual adalah terjemahan dari istilah contextual teaching learning ctl. Diulas juga mengenai pengertian dan media pembelajaran. Model pembelajaran nodel ctl ini bertujuan untuk mengajak anak pada suatu aktivitas yang mengkaitkan materi akademik dengan konteks jehidupan seharihari. Model pembelajaran ctl adalah model pembelajaran yang menuntut kreatifitas guru dalam. Ctl merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang menekankan pada proses keterlibatan siswa untuk menemukan materi yang dipelajarinya dan menghubungkan serta. Tujuan pembelajaran model ctl ini bertujuan agar siswa secara individu dapat menemukan dan mentrasfer informasiinformasi komplek dan siswa dapat menjadikan informasi itu miliknya sendiri. Untuk menghindari kekeliruan penafsiran dan terjadinya berbagai macam pengertian, serta untuk mewujudkan kesatuan berfikir terhadap istilah istilah yang ada. Pembelajaran yang monoton dirasakan membosankan bagi siswa. Pengajaran dan pembelajaran kontekstual atau contextual teaching and learning. Bisa dikatakan bahwa pengertian model pembelajaran merupakan suatu prosedur yang telah dibuat sesistematis mungkin dengan tujuan agar dalam mengorganisasi pengalaman belajar lebih terarah sehingga dapat mencapai tujuan dari kegiatan belajar mengajar.

Untuk itu, diperlukan sebuah strategi belajar baru yang lebih memberdayakan siswa. Macam macam metode pembelajaran, pengertian, jenis, dan. Kali ini, kami ingin membahas mengenai faktor model pembelajaran. Pembelajaran lebih produktif dan mampu menumbuhkan penguatan konsep kepada siswa karena metode pembelajaran ctl menganut aliran konstruktivisme, dimana seorang siswa dituntun untuk menemukan pengetahuannya sendiri. Model pembelajaran menjadi aspek yang sangat penting untuk seorang guru pahami dan terapkan di dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran contextual teaching and learning ctl merupakan salah satu model pembelajaran yang diharapkan mampu mengefektifkan proses pembelajaran sehingga pembelajaran lebih menarik.

Kita akan mempelajari mulai dari pengertian, karakteristik, kelebihan dan segala aspek lain tentang model pembelajaran ctl. Dengan dikaitkannya secara langsung dengan dunia nyata, materi pembelajaran yang dibelajarkan dengan metode ctl jauh lebih lama masuk dalam ingatan peserta didik ketimbang dengan metode tradisional lain. Pengertian, tujuan dan strategi pembelajaran ctl contextual. Pdf model pembelajaran ctl contextual teaching and learning. Demikian sintaks model pembelajaran contextual teaching and learning ctl. Model pembelajaran ctl ini memberikan pemahaman kepada guru bahwa terkadang siswa dalam mempelajari materi hanya sekedar mempelajari karena materi tersebut diajarkan atau karena materi tersebut ada pada. Model pembelajaran model ctl ini bertujuan untuk mengajak anak pada suatu aktivitas yang mengkaitkan materi akademik dengan konteks kehidupan seharihari. Jika bagianbagian ini terjalin satu sama lain, maka akan dihasilkan pengaruh yang melebihi hasil yang diberikan bagianbagiannya secara terpisah. Aug 07, 20 ciriciri pembelajaran ctl adalah menekankan pada pemahaman konsep pemecahan masalah, siswa mengalami pembelajaran secara bermakna dan memahami ipa dengan penalaran, dan siswa secara aktif membangun pengetahuan dalam pengalaman dan pengetahuan awal dan banyak ditekankan pada penyelesaian masalah yang rutin. Ctl, kurukulum, pembelajaran, pembelajaran kontekstual pengembangan pembelajaran kontekstual.

654 1257 1050 568 628 1098 102 629 89 1139 1497 477 841 66 266 1008 1133 1024 320 236 2 1464 2 164 228 1349 1149 1005 794 539 1125 1214 1033 370 531 420 1420 1356 1178 710 1423 1305 1114 757 541 1181 839 1307